相比于其他类型的学科,初中化学对于学生的实践操作能力、知识点收集与整理能力都具有更高的要求。随着新课程改革工作的陆续开展,初中化学教学中实施课程改革,提升学生综合学科素养逐渐成为每一个化学教学工作者的新选择。立足于现状,首先介绍了初中化学教学改革创新的意义所在,其次分析了初中化学改革过程中面临的主要问题与阻力,最后则着重阐述了初中化学改革的策略与具体方向,希望可以有效提升初中化学的整体教学水平,为促进学生化学综合素养的提升创造良好的条件。
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