如何促进学校校本研究

作者：岳银萍

来源：西部素质教育, 2020, 6(13): 19-21.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202013007

• 校本研究
• 专题讲座
• 专家指导

文章首先阐述了学校校本研究现状,然后分析了学校校本研究价值和学校校本研究特点,最后提出了学校校本研究策略,包括通过专题讲座更新观念、通过案例分析反思教育教学、通过专家指导培育学科骨干等。