摘要

<正>江苏省南京工程高等职业学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,全面贯彻落实立德树人根本任务,以厚德、厚学、厚体、厚美、厚实为学生素质发展教育内容,实施"五育"并举,促进学生全面发展。学校构建"课堂教学+第二课堂+实践课堂(社会实践、劳动等)+主题班会课"的学生素质发展课程体系,培养学生成为学得好、吃得苦、拉得出、顶得住、干得好的"五得"人才。

  • 单位
    南京工程高等职业学校