<正>部编版语文教材在全国范围内被广泛使用,标志着“立德树人”根本任务在语文学科中全面落实。我们必须正确把握部编版教材的编写理念与深刻内涵,探索在低段语文教学中如何用好部编版教材,如何充分发挥教材的教学价值与育人功能。那么,如何才能做到真正意义上将部编版教材的编写理念与课堂教学有机结合呢?下面将进行论述分析。一、小学低段语文教学现状当前,小学语文课堂教学效率不高,学生注意力不集中,对语文课堂提不起兴趣,