试论解释学视角下教育的理解过程

作者：蒋哲昕

来源：中国电力教育, 2013, (20): 1-3.

• 解释学
• 共识
• 理解
• 教育

依据解释学及哈贝马斯的真理共识理论,教育中的理解来自于相关主体的同识。运用共识理论可以对理解过程作出融贯性解释,可以得出诸多具有启发性的理解,彰显教育的目的,促进学生素质的提高。

• 单位
  广州市广播电视大学