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摘要
获得奥比奖的戏剧《维纳斯》是苏珊·洛莉·帕克斯的名剧，从观众接受角度进行研究能有效揭示戏剧文学的传播镜像和文化意义。《维纳斯》的文本接受者主要是非裔美国人，其接受效应彰显了历史意识，指向历史的铭记和生存的反思；“维纳斯秀”的接受者涵盖历史上的真实观众和剧中的舞台群演，折射了维多利亚时代的审美悖反观念，即生理渴望与社会规范并存；《维纳斯》戏剧表演的接受者主要是剧场的观众，他们对主人公形象和演出设计等颇有微词，其接受效应指涉了历史真实和审美创造之间的差异价值。研究《维纳斯》的接受效应有益于重估该剧的文学价值和历史地位，并为帕克斯戏剧研究提供了一种新的视角。
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单位淮阴师范学院
