口语教学一直都是英语教学的重点,同时也是学生提高语言综合应用能力必须要经历的一个学习环节,口语锻炼有助于增进学生对语言的理解和应用,同时也生未来语言交际素质的发展。为保证口语教学有效性,体现出语言的实践性特征,组织开展多样化的口语实践教学活动是非常重要的,不仅可以改变如今的哑巴英语现状,还能够让学生的意义与情感表达能力得到有效发展。在运用活动教学培养学生口语能力时,教师需要为学生提供良好的活动实践环境,鼓励学生在活动当中表达自己深入交流养成口语表达的良好习惯。
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