需求分析视角下我国大学英语教学研究——回顾与思考

作者：封宇

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2019, (05): 109-113.

DOI：10.16830/j.cnki.22-1387/g4.2019.05.023

• 需求分析
• 大学英语教学改革
• 任务式教学
• 混合教学
• 学术英语

本文梳理并分析了近10年来发表在外语类核心期刊上,从需求分析角度对大学英语教学进行研究的学术论文,并把研究成果按照课程设置、教学内容及教学形式三个方面进行分类研究。在此基础上讨论了大学英语教学改革措施:深化小组任务式教学法、启动有效的线上、线下混合式教学及开展学术英语。

• 单位
  东北林业大学