摘要

随着教改的逐步深入,教学方法层出不穷,教学素材探索却少有涉足。本文正是以此为契机,结合课堂教学实践,从流行元素进课堂的意义、运用原则和主要方式三个方面,探讨政治教学素材生活化、潮流化问题,实现以精当的素材打造精致的课堂。