工作压力与高职教师工作满意度:心理资本的调节作用

作者：李雪松

来源：职业技术教育, 2011, (28): 57-59.

• 工作压力
• 高职教师
• 心理资本
• 工作满意度
• 调节效应 Job stress
• higher vocational teachers
• psychological capital
• Job satisfaction
• moderating effect

心理资本是影响高职教师工作满意度的重要因素。既有文献认为工作压力应与心理资本相匹配,但对"如何匹配"研究较少。对高职教师工作分析认为,乐观、自信、希望、坚韧等心理资本要素对工作压力与工作满意度具有一定的调节作用。

• 单位
  重庆电子工程职业学院; 北京大学; 西南大学