摘要
三全育人理念的全面贯彻,对提升大学生职业生涯规划教育质量具有积极帮助。本文基于对三全育人理念在大学生职业生涯规划教育中发挥的作用进行分析,探究三全育人理念与大学生职业生涯规划的关系及其教育需求,并围绕当前存在的教育问题,提出部分理论性教育经验,实现对于三全育人理念下,大学生职业规划教育能力的全面化提升,推进三全育人职业生涯教育的创新与教育改革、明确三全育人理念下职业生涯规划教育新目标等策略,为三全育人理念在大学生职业生涯规划中有效落实提供参考。
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单位柳州职业技术学院; 电子信息工程学院