“线上教学”对高等教育发展的推动与挑战

作者：熊薇; 唐铁军; 袁继红; 齐迎春^*; 和希顺^*

来源：大学教育, 2022, (10): 18-20.

• 高等教育
• 在线教学
• 推动

当前，互联网教育平台的构建，使得平等自由、开放共享、个性多样、低廉适用的教育理想得以实现，“泛在大学”的理念应运而生。但是新技术应用的滞后，使得在线教育一直停留在研发试用阶段。新冠肺炎疫情推动了互联网技术的推广和应用，也直接推动了高等教育的线上化，为信息技术革命在高等教育中的发展指明了方向。线上教育将成为传统大学中不可或缺的部分。经过调研，文章详细阐述了新冠肺炎疫情期间，应用在线教育是怎样向学生传授理论知识和实践方法，达到传统课堂传道授业解惑之目的，为建立新型的大学生培养模式和培养优秀人才目标奠定基础的。

• 单位
  生命科学技术学院; 华中农业大学