基于时代的发展,互联网背景下高职公共英语教学存在一些问题,作者从分析当前高职公共英语教学存在的困境和互联网的优势出发,阐述在新媒体环境下开展公共英语教学的途径和措施,并分析在这样的情况下,可以运用的慕课教学、微课教学、移动终端教学等革新高职教学。
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