本文研究基于陶瓷文化下的高校学生教育管理，探讨了陶瓷文化与高校学生教育管理的关系及其应用。介绍了陶瓷文化的历史与特点，分析了陶瓷文化对高校学生教育管理的影响，包括促进学生的创造力和想象力发展、丰富学习体验、培养情感与审美能力等方面。基于陶瓷文化的高校学生教育管理研究框架，探讨了陶瓷文化在高校学生教育管理中的应用以及其优势与局限性。
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