自主学习视角下“学思达”教学法的应用

作者：吴振兴

来源：基础教育研究, 2021, (15): 35-41.

• “学思达”教学法
• 自主学习
• 语文教学

"学思达"教学法以自主学习理论作为参考依据,通过教师制作学生阅读的讲义、学生在规定时间内自学与讨论、学生发表看法与教师统整等策略在中学语文教学中进行具体操作。"学思达"教学法在语文教学中的应用,不仅提高了课堂教学的提问层次,增强了学生学习成效,而且还培养了学生的自学素养,满足了学生未来学习的需求。