“学练赛”一体化的高中体育教学模式

作者：肖亮

来源：新课程教学(电子版), 2023, (19): 89-91.

• “学练赛”一体化
• 高中体育
• 教学模式
• 改进方法

在当前体育课程改革如火如荼的大背景下,“学练赛”一体化是重要的教学手段,能有效调动学生的运动积极性,也能推动整体化教学,有利于全方位提高高中体育教育教学质量,具有重要的应用价值和现实意义。本文具体结合了“学练赛”一体化的高中体育教学模式,分析其当前存在的观念障碍、方法障碍、资源障碍等现实困境,并针对性地提出相应的改进方法,希望真正发挥出“学练赛”一体化教学模式的优势,真正带领学生提升体育核心素养,实现健康成长。