“育人”：教师发展的核心意识——从一个课例谈起

作者：廖军和

来源：安徽教育科研, 2018, (08): 116-117.

• “育才”
• “育人”
• 教师发展

在课程改革的背景下,教师精心设计教学过程的每一个环节,以期在符合课程改革"让学生成为学习主人"等理念的同时,实现课堂教学的高效,以达到"育才"目标。在这些教学设计中,容易忽视的是教育教学的原本目的"育人"。"育人"是教师发展的核心意识;"育人"应该成为每一位教师的自觉。

• 单位
  淮南师范学院