制备金属-有机框架材料的教学实验设计

作者:刘小慧; 苏紫珊; 谢炜桃; 梁家亮; 王小婷; 刘盛杰; 邱燕璇; 柳晓俊; 许伟钦*
来源:化学教育 (中英文), 2020, 41(04): 69-72.
DOI:10.13884/j.1003-3807hxjy.2018110100

摘要

为了探索新型的"材料化学实验"课堂教学案例,对铜基多孔金属-有机框架材料(Cu-MOF)的制备条件进行精心优化和设计,使其满足实验课堂教学的要求。以5-氨基间苯二甲酸(AIPA)为配体分别和不同阴离子铜盐(如硝酸铜、三氟甲磺酸铜、氯化铜、硫酸铜)配位。为了降低实验成本、能耗和提高反应产率,通过优化实验条件,探究适合材料化学实验教学的最佳物料配比、反应温度和反应时间等条件,并对所得产物进行粉末X射线衍射(PXRD)测试,表征材料的相纯度。课堂实践表明,学生对晶态材料的实验方法和表征手段表现出浓厚的学习兴趣。