随着新课改的深化实施,当下素质教育对高中教学提出了更高的要求,同时对涉及高中美术教学的标准等做出了一定的规范与校正。由于美术不在考核范围内,导致高中教师与学生均没有对高中美术教学引起高度重视,从而在实际授课过程中,完全是应付上级任务,学生并没有在美术课堂上得到任何有效的知识增长。本文在深入分析新课标下高中美术教学现状的基础上,结合实际当下美术教学中存在的实际问题提出了提高高中美术教学质量的具体措施,旨在为高中美术教师美术教学活动的开展提供一些具有参考价值的建议。