随着互联网技术的发展，教学领域也发生了巨大的变革。“五微”习作教学模式是一种“互联网+教育”的体现，其以互联网技术为载体，通过搭建诸如微信公众号、小程序等微学习平台，分享更多形式的习作素材，变换学生习作的方式，并以之为桥梁，让师生的互动产生变化，以适应时代的发展，契合小学生的身心发展规律。在此背景下开展的以夯实小学生习作基础，让学生养成良好的习作习惯，提高习作能力等为目的的“五微”教学模式，具有实践意义。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
