摘要

语文课程标准中提出了读好书、多读书的要求。立足此要求,围绕部编版语文教材特点,温儒敏教授提出了1+x群文阅读教学建议。群文阅读教学的实施,不但可以打破传统的阅读教学限制,还可以在丰富阅读储备,增强师生互动的基础上,引发学生积极思考,有效阅读,提高阅读能力。基于群文阅读教学价值,在实施小学语文教学的时候,笔者尝试1+x模式的群文阅读教学。在这篇文章中,以1+x模式下的群文阅读教学内涵为切入点,结合教学经验,详细阐述实施1+x模式下的群文阅读教学有效策略。