儿童哲学视域下的小学英语作业设计

作者：**江

来源：北京教育(德育), 2023, (02): 83.

<正>儿童哲学的核心是要发展学生的批判性思维、创造性思维、关怀性思维、协作性思维。在作业设计中对学生进行儿童哲学思维的培养，有助于学生思考能力和创新意识的发展，为学生终身成长奠定坚实的基础。