小学语文学习能力的提升在高年级阶段尤为关键，这个时期的学习效率高、认知能力提升较为明显，而且语文知识为学生的日后学习奠定基础，因此小学语文素养的培养在小学教学中占有重要位置。小学语文教师在实践教学中，需要积极转变传统教学理念，创新优化教学方式，提升小学高年级语文教学的教学质量，逐渐培养学生的语文素养，提升学习的积极性、主动性，使学生的语文核心素养得到提升。
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