在初中历史教学中如何育人

作者：吴桂艳

来源：科学咨询(教育科研), 2020, (08): 252.

• 初中历史
• 育人
• 实践活动

在初中历史教学中如何育人,已经成为一线历史教师必须认真思考的问题。初中是学生世界观和价值观形成的重要时期。教师应重视历史教学的育人作用,尽最大努力为国家和社会输送高素质人才。

• 单位
  中央民族大学