<正>NO.1阳光工作室:既像走廊,又不是走廊的走廊校园许多边角料地块看似无用,其实只要精准分析功能和需求,也一样可以打造为兼具实用性、科学性和教育性的学习空间。内容:综合楼二楼走廊改造面积:80平方米位于综合楼与教学楼二楼的连接处的走廊,属于人流量比较大的区域,但实际情况是经过的人多,进入的人少,以至于常处在闲置的状态。走廊的环境条件应该说相当不错:
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
