目前,在职校数学教学模式中,一般采用的是传统的教学模式。然而,传统的数学教学模式会使学生感到枯燥无聊,因为数学课程中需要面对较多的公式、定理或者是运算证明等,使学生不能感受数学的乐趣,教学不能达到教学效果。同时,数学老师和学生也会增加学习和教学困难。根据新课改要求,分析体验式教学模式如何使学生增加主动学习和快速学习的教学方法。
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