摘要

阅读是小学英语教学的重要环节,是提高学生语言能力的有效途径。绘本阅读是英语阅读的一个重要方式,和课内阅读相比有着明显的差异,阅读要素更加丰富,同时也更能训练学生的思维能力,增强学生思维灵活性、发散性以及创造性。将绘本阅读和小学英语教学相融合,满足学生的英语阅读需要,已经成了教师改进教学思路和变革教学方法的有效措施,用绘本阅读让英语教学锦上添花也成了备受重视的内容。小学英语教师要正确把握绘本阅读教学的优化思路,找寻绘本阅读的最佳融合方案,在引领学生加强绘本阅读的过程中提高综合语言技能,促进英语教学拓展。