摘要

英文绘本资源丰富,因其直观性、生活性、故事性或节奏感强等特点越来越受到学生的喜爱,这些对于学生英语阅读的启蒙、阅读品格的培养以及思维能力等的发展起着非常重要的作用。但是在小学英语教学实践中,绘本资源还缺乏有效利用,如何将绘本资源与小学英语教学有效结合,挖掘绘本的深层价值呢?本文将对此进行探讨。