高中英语分层作业布置的行动研究

作者：王艺颖

来源：亚太教育, 2019, (11): 119.

DOI：10.16550/j.cnki.2095-9214.2019.11.094

• 高中英语
• 分层阅读
• 多元复习

随着高中英语分层作业布置的不断细化,其中不可避免地涌现出一些问题。本文针对这些问题,从引导学生课内外分层阅读,增加趣味性;采取多元化的复习方式;针对不同学生分层设计作业这三个方面对其进行了研究和改善,寓教于乐,希望可以提高学生的学习效率。

• 单位
  天水师范学院