项目化教学在职业教育中已经被证明是一种有效的教学方法,也为高等教育中实践性较强的课程提供了教学改革的方向。本文以内蒙古民族大学新闻学专业开设的课程《报纸编辑学》为个案,在该课程教学中采用项目教学法,发现在激发学生的学习主动性,提升学生的实践能力和综合素质方面取得了明显的成效,但教学中也发现,项目化教学改革中存在的学生素质、教学考核、知识系统性等问题仍待完善。
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