青少年体育核心素养培养的体育研学课程开发

作者:刘芳宁; 王念龙*; 彭利方; 张鼎南
来源:体育科学研究, 2021, 25(04): 82-86.
DOI:10.19715/j.tiyukexueyanjiu.2021.04.013

摘要

采用文献资料法、访谈法、调查法、实地考察法等研究方法,研究发现,当前体育研学课程主要存在着目标不清晰、缺乏规划、内容单一、研学管理和教学组织缺乏安全保障、师资人才缺乏等问题。针对这些问题,结合体育核心素养的培养理念,提出以下策略:构建以体育核心素养为培养目标的体育研学课程;由学校负责体育研学课程的管理;以体育核心素养理念设计体育研学课程内容;加强体育研学的教学管理及活动安全保障;培养体育研学师资队伍。

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