在传统的小学英语教学模式下,教师更加注重学生对英语相关知识的掌握与阅读写作能力的培养,而在新课程改革与素质教育的推进下,小学英语课堂的进行则需要更加注重对学生英语学习兴趣、英语综合运用能力的培养。角色扮演的教学方法在小学英语课堂上能够有效地建立活跃的课堂气氛,提高学生课堂积极性,对于学生掌握英语知识也有一定的基础,因此,对于角色扮演在小学英语教学中的应用,也成为了一项热门的研究话题。
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