党的十八大以来，国家将学校美育工作摆在突出位置，形成了新时代美育的内涵与价值指向，推动了美育的改革与发展。调查发现：当前小学美育课程开发取得了显著成绩，但在美育课程目标、内容、结构、评价方面依然存在诸多问题，美育课程仍是学校教育中的薄弱环节。可以通过以下途径深化小学美育课程改革，推进学校美育的系统发展：提升美育课程认识，改善课程实施方法；构建立体课程体系，积极推动五育融合；加强美育师资建设，形成开放育人格局。
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