新课改背景下小学数学多元化教学策略探析

作者：韦照克

来源：基础教育论坛, 2023, (08): 63-65.

• 新课改
• 小学数学
• 多元化教学
• 策略

新课改背景下，小学数学应采取多元化教学，激发学生的学习兴趣，提升课堂教学成效，促进教学方式的改革创新。本文结合当前小学数学课堂实际教学情况，从小学数学教学现状出发，阐述了小学数学多元化课堂教学意义，对小学数学多元化教学策略进行了探究和解析。