核心问题引领 促使学生自主学习

作者：魏燕惠

来源：名师在线, 2021, (31): 22-23.

• 问题引领
• 小学数学
• 自主学习

在小学数学教学过程中,教师要重视用问题引领课堂,以帮助学生进行自主学习探究,让学生思考如何运用数学知识解决问题。其中,数学教师应精心设计数学核心问题,通过典型问题激发学生的学习欲望,增强学生的自主学习意识。