培养农村小学生数学学习习惯的有效措施

作者：周小勤

来源：贵州教育, 2021, (23): 44-46.

<正>所谓数学学习习惯,是指在数学课程学习过程中,所形成稳定的、持续的行为方式和心理品质。如课前准备、课堂笔记记录、遵守课堂记录、认真按时完成作业等,这些都属于数学学习习惯的范畴。形成良好的学习习惯,能够给学生的学习活动产生积极影响,让学生在数学学习中形成高效模式。对于农村小学数学教学,应更加重视学生学习习惯的培养,