摘要

细读可以帮助学生理解文本内涵,针对当前的粗读和浅读现状,本文从词语、细节、写法等角度,探析了文本细读在课堂教学中的具体应用策略,力求提高学生的阅读效率,促进学生走进文本深处,体会文本中蕴含的情感,让语文课堂更加精彩。