《公安文书写作》教学法讨论

作者:和万传; 姜彩虹
来源:教育现代化, 2018, 5(42): 193-222.
DOI:10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.42.091

摘要

学者认为,教学法是教学的生命。《公安文书写作》教学低效耗时,这是很多学者的共识。论文分析现有公安文书写作教学法文献资料,对讨论式教学法、案例教学法、多媒体辅助教学法、参与式教学法和情景教学法的定义、效用、实施环节进行梳理,以期对相关任课教师提供一点帮助,使他们能够选择最适合自己的教学方法。

全文