挪威幼儿园中的师幼互动

作者：朱文婷; 洪秀敏; sta Birkelan

来源：学前教育, 2017, (11): 8-10.

• 师幼互动
• 学习与发展
• 教学支持
• 幼儿园

<正>挪威在经济竞争力上居于世界领先地位,在教育上也位于世界前列。师幼互动对于幼儿的学习与发展有着极其重要的作用,有研究指出,师幼互动能够预测儿童未来的学业成就,并对儿童社会性发展有显著影响。本研究通过对挪威幼儿园中师幼互动的考察,反思我们的实践,汲取有益经验。研究主要从情感支持、课堂管理、教学支持三个维度对挪威师幼互动进行研究。对发生在6所挪威幼儿园中的师幼互动进行为期1