摘要

高中思想政治学科的宗旨还在于传递一些关于这个时代的最新的社会事件和价值观念,当然核心还是我们的党中央的思想价值观念。高中阶段是我们的高中生人生观、价值观和世界观形成的关键时期,而在此时对其进行必要的思想政治教育是十分必要的。而关于核心素质的含义,我们思政界对他的定义向来不一,有人认为是通过学校的教育后,走上社会后所具有的运用跨学科的思维能力去进行应对具体的事件。笔者在本文当中将立足于我们的高中思想政治学科核心素养的培育现状和问题,提出一些自己的改进意见和建议。