<正>一、创设宽松环境,激发学生的绘画兴趣小学生天性活泼、好动,好奇心强,他们喜欢在新奇、有趣的环境中学习。所以,教师要在教学中充分利用这种心理,给他们创设一个宽松、愉快的环境,激发他们的绘画兴趣,调动他们绘画的热情和积极性,达到教学目的。例如,在教学生一些简单的美术知识时,可以用生动、幽默、形象的语言讲解内容,然后
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