小学数学典型错题纠错互助教学策略探索

作者：吴玉芳; 李倩颖

来源：理科爱好者, 2023, (05): 167-169.

• 小学数学
• 典型错题
• 成因
• 纠错互助教学

教师对典型错题进行有效利用，有助于了解学生的学习水平并发现教学中的不足，从而实施有针对性的教学策略，提升教学质量。文章从分析典型错题的成因出发，探讨纠错互助教学模式的意义，并提出小学数学典型错题纠错互助教学策略，旨在引导学生掌握学习方法，养成良好的学习习惯。