摘要

<正>教师在课堂教学过程中,要有意识地打破传统课堂教学模式的困局,主动寻求变革,采用丰富多彩的形式将绿色化学的理念渗入到课堂的化学知识讲解环节。教师可从以下两个方面寻求借鉴,一方面重视教材内容与实际生活的结合,另一方面重视要将绿色化学的理念贯彻始终。首先,在把教材内容与实际结合之前,教师需要把教材中涉及环境保护的内容做到深度剖析,比如温室效应、大气污染、水污染、废渣污染、重金属污染、噪声污