小学生语文阅读深度学习的方法

作者：刘梅

来源：天津教育, 2021, (29): 187-188.

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• 深度学习
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教育的发展，使人们对如何科学地培育学生进行了新的思考，想要将“向学生灌输知识”转变为“引导学生灵活应用知识”，突出学生的作用，加深学生的学习程度。基于此，教师选择了带领学生深度学习这一方式。深度学习是学生在理解的基础上，对知识进行进一步分析和使用的一种学习方式，能够促进学生思考和行动。小学语文教师通过增加与学生的互动沟通、为学生提供充足的阅读材料、促使学生创新等方式，推动了学生深度阅读方面的发展。