摘要

高等院校的本科法学教育是建设中国社会主义法治社会过程中不可忽视的力量。为了能够更好地实现高等院校和教师的相应职能作用,相关各方必须明确本科法学的教学定位,了解当前法学教育的不足和局限,并努力寻求突破局限和实现职能的有效方式。当前,应结合信息技术的发展,将"微"平台引入本科法学教育,以期更好地发挥高等院校在建设社会主义法治国家方面的作用。