摘要

工业设计引入中国已有30年,经过多年的教学发展,国内少数设计院校相继开展了"工作室课题制"教学模式改革。本文依托"工作室课题制"思路,以《产品设计实训》课程为例,探讨"工作室课题制"如何与该门课程较好的融合创新,先介绍"工作室课题制"基本内涵,接下来介绍《产品设计实训》课程的特点与基本要求,最后强调"工作室课题制"如何在《产品设计实训》这门课程中应用实施。

  • 单位
    哈尔滨华德学院