关于小学道德与法治课与法治教育融合的思考

作者：李婧

来源：读写算, 2021, (27): 101-102.

• 道德与法治课
• 小学法治
• 教育融合

随着和谐社会建设进程的不断推进,法治教育的重要性越来越高,通过法治教育,可以帮助广大居民接触到更多正确的法律知识,树立正确的思想。而在开展法治教育的过程中,需要重点关注的对象就是小学生,小学生的思想不够成熟,容易受到外界的一些影响,所以在当前的小学教育阶段,教师势必要重视法治教育。为了让学生可以更加主动地接受法治教育理念,在当前的教学中,教师可以采用学科融合的方式,例如道德与法治课程中的某些内容与法治教育是完全吻合的,因此在当前的教育现代化背景下,教师可以努力地将道德与法治课和法治教育进行有机地融合,有效提升当前的教育成效。基于此,本文就针对小学道德与法治课与法治教育的融合展开探析。