关联规则在应用型本科院校教学管理中的应用研究

作者:吴芳芳; 檀文君; 年晓明
来源:信息记录材料, 2018, 19(08): 160-161.
DOI:10.16009/j.cnki.cn13-1295/tq.2018.08.100

摘要

应用型本科院校的教学管理是遵循教育教学规律,以课堂教学为基础,综合利用并合理配置实践教育资源,服务于教学各环节的以提高教学质量为目标的一种教育组织管理行为。现如今,应用型本科院校的教学管理设计的数据信息比较大,如若充分运用关联规则技术,可以及时了解教学活动状况、分析课程间的相互关系,帮助学生更好的学习,从而增强教学与教学管理的变革突破,提高管理效率与质量。