目前高校普遍采用多媒体辅助手段进行外语教学,其优势必定存在,但弊端也不可忽视。因此,要加深高校英语教学改革的步伐,提高学生的英语综合应用能力,普及以学生为中心的教学模式,扩展泛在学习,开设ESP课程等都是解决其问题的对策。
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