“基础物理实验模拟演示”软件的开发与实现

作者：陈雪; 王英旭; 隋新^*

来源：信息与电脑(理论版), 2019, (16): 126-127.

• 物理
• 实验
• 模拟演示
• 辅助教学

物理来源于生活,是一门建立在实验基础上的自然学科。在教学过程中,学生通过观察、实验等方式学会基本的物理知识,对物理学习产生浓厚的兴趣,学会科学的探究方法,举一反三、触类旁通。物理教学注重培养学生的学习能力,引导学生带着问题去思考,进而提高学生的科学素养。由于传统的物理实验受时间、地点、环境等因素的限制,笔者开发了"基础物理实验模拟演示"软件,有助于教师课堂演示、辅助教学,反映物理实验过程的本质。

• 单位
  东北师范大学人文学院